学习大脑的功能把它做分析(这部份的程序在之后才会发表)。这是中医食疗在现代科技下的一个运用,我们可以看看下面这一个例子,这是来自于《药食心源》这本书中的一个食谱,可以看到我们怎么样来做食物结构分析 ...大家好: 我们的精一书院在下一次的课程里面,我们要介绍一个非常特别而有趣的主题,也就是我们历代的食物本草,这是本草学在食物的药性研究上的成就。事实上我们即将出版的《药食心源》这本书可以说是我们中医饮
第二十课课前作业 227雅3班 魏赐民
雅好10班20次课后作业 李茂琳
各位同学: 我们和大家一起分享了食物本草这个有趣的话题之后,似乎还有很多的精彩内容,限于时间没有和大家一起走过,但这次上课我想大家都有看到我们的这个整理,也就是单味药对应食物表,这是我们在历代食物本
第20次课后作业-227雅好10班马淑琴
各位同学: 我们和大家一起分享了食物本草这个有趣的话题之后,似乎还有很多的精彩内容,限于时间没有和大家一起走过,但这次上课我想大家都有看到我们的这个整理,也就是单味药对应食物表,这是我们在历代食物本
第20次课前作业 227临2班史晓民
龚廷贤学思研究之《药食心源》
20课课后作业-雅好11班-满艳梅
位同学: 我们和大家一起分享了食物本草这个有趣的话题之后,似乎还有很多的精彩内容,限于时间没有和大家一起走过,但这次上课我想大家都有看到我们的这个整理,也就是单味药对应食物表,这是我们在历代食物本草
第二十课课后作业
各位同学: 我们和大家一起分享了食物本草这个有趣的话题之后,似乎还有很多的精彩内容,限于时间没有和大家一起走过,但这次上课我想大家都有看到我们的这个整理,也就是单味药对应食物表,这是我们在历代食物本
第20次课后作业,227雅好1班,何明汉
各位同学: 我们和大家一起分享了食物本草这个有趣的话题之后,似乎还有很多的精彩内容,限于时间没有和大家一起走过,但这次上课我想大家都有看到我们的这个整理,也就是单味药对应食物表,这是我们在历代食物本
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课后作业
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课后作业
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课前作业
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课前作业
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课后作业
217雅1班学员钱宾鹏第二十课课后作业